Las artes visuales en la infancia

Open publication - Free publishing - More arte

Aqui dejo un libro digital en donde se explica todas las actividades que hemos realizado en este cuatrimestre

Cuadros de luz

En esta clase, vamos a trasladar el dibujo que realizamos el día anterior, a la cristalera, es decir, vamos a realizar una vidriera.
Hemos elegido uno de los dibujos de una compañera de nuestro grupo para plasmarlo en el cristal.
Los materiales que hemos necesitado son: Papel de celofán de color rojo, verde, azul y amarillo y cinta adhesiva negra.
Hemos tenido que tener mucho cuidado al realizar la actividad, ya que el papel celofán se rompía con mucha facilidad , pero al final sin ningún problema :)
Aquí os dejo unas cuantas fotos:

13-12-2012. `` Pintura´´

La clase de hoy a sido muy divertida y llena de colorido.
Hemos tenido que elegir un dibujo de un pintor, y dibujarlo con temperas en un blog de dibujo.
Los materiales que hemos tenido que llevar a clase para poder realizar esta actividad a sido:
- blog de dibujo
- temperas de los colores primarios: Rojo, amarillo y azul
Yo, he elegido una obra de Joan Miró:

He elegido este dibujo, ya que es bastante sencillo y presenta los colores primarios. aunque hay otros colores, pero podemos conseguirlos facilmente.
Voy a dejar unas  imagenes del procedimiento de mi dibujo y el resultado de éste.

Hojasdearte. Una experiencia didáctica sobre color, intervención urbana, el paisaje y las dinámicas grupales

Hoy, nos ha tocado ir de``excursión´´ para hacer una actividad de arte.
Estuvimos por los alrededores de el paseo de los tristes, en un parque que hay debajo de el carmen de los chapiteles.
La actividad consitía en recoger hojas y hacer alguna figura para conocer las distintas tonalidades de los colores primarios y el orden. Ha sido muy divertido, aunque hemos pasado un poco de frio .... pero ha merecido ver la pena como una simple figura puede hacerse con tantos colores diferentes.
Dejo aqui algunas fotos de la figura que hemos hecho en nuestro grupo:

 

 

 

 

Programación didactica

Open publication - Free publishing - More animales

Esta es la programación didactica que yo he realizado, la cual mando hace unas semanas el profesor
.Espero que os parezca interesante

23-11-2012 Figura de arcilla y escayola

En la clase de hoy hemos echo una figura con arcilla y escayola, como nos explicó Ángel en una clase y nos hizo un modelo de ella.
Hoy nosotras mismas hemos tenido que ponernos, nunca mejor dicho, ``manos a la obra´´. Ha estado bastante entretenido, pero parecia más fácil cuando lo hizo Ángel que cuando lo hemos hecho nosotras; nos hemos puesto pringadas y hemos tenido algún percance que otro, porque al echar la escayola, estaba tan líquida, que la arcilla se ha empezado a agrietar, y más anecdotas.. pero nos hemos reido mucho y nos hemos divertido.
Dejo aqui unas cuantas fotos de las manos que he hecho de mi compañera:

 

22/11/2012 " Los colores y la interpretación de los dibujos"

En la clase de arte de hoy hemos hablado del color. Pero ¿Qué es el color? El color es química, es una sensación optica que recibimos por los ojos y que nuestro cerebro graba.
También hemos hablado que el color se puede diferenciar en 2 tipos:
-Color luz : Que es el que sale a través de otros colores.
- Color mático: que consiste en la combinación de los pigmentos de color, y que puede ser fríos o cálidos.
A continuación hemos visto unas cuantas imagenes de  fotos en las que se juega con el color, que haremos esa actividad el dia de la visita a los alrededores de la alhabra.
Algunas fotos son las siguientes:

Luego para finalizar la clase ,Ángel, nos a puesto unas cuantos dibujos de niños diferente y nosotros hemos tenido que decir de que etapa se trata y cuales son sus principios ( clase dada el dia anterior)